LAFAN

连日阴雨，梅雨季节一般，非常痛恨这种天气，好在气温不高，放在5月底，6月的梅雨季节，那个难受的就像桑拿房。。。怎么办，就快来了

我迟早逃离这座破城市，什么都好，最难熬的就是夏天，小时候幻想过，路边安空调，就像路灯一样，一个一个的空调，这样就不会热了。

阳台上抽烟的时候，不下雨，忽然想起来，地是潮的，雨不下了，正是拍夜景的好时机！急急吸完，背了机器就出门了。

 

 

 

 

 

 

听不懂古典音乐的人，他们把古典音乐分成2种：

1。哀乐

2。进行曲

我再说俗点

1。听起来像家里死人了

2。亢奋的，雄壮的，悲壮的，“吵死了”

你问他们音乐家，他就说贝多芬，顶多再知道个肖邦，肖邦还是从周杰伦那儿听说的。。。你要是跟他说西贝柳斯，或是拉赫玛尼诺夫，他还以为你是在跟他说新开的楼盘，什么什么花园，拉德芳斯，锦绣尚城之类的名字呢。。。

就像是问人画家，他马上很自豪的拍拍胸脯说：“奥！画家我晓得！我晓得！那个梵高哎！！哎我很喜欢他的！！”

我发现我的厉害之处就在于，欣赏水平可以从流行音乐一直上升到古典，全都觉得好听，而绝大多数人欣赏水平只停留在通俗的流行音乐，再往上，到古典，就“听不懂了”，问他们，都说叫“听不懂”，听了不觉得“好听”或是“感动”；而另外一些听古典音乐的，却不喜欢听流行，觉得流行的太世俗，我倒是还有很多的流行音乐的碟子，最喜欢的风格是“trip-hop”，代表的3个乐队是“portishead”，“tricky”，“massive attack”。

流行稍纵即逝，而风格永存

对于古典音乐，觉得最伟大之处就在于，听了会深深的感动！相比之下，我的切身体验告诉我，流行音乐也确实好听，但只是然人觉得好听，真好听！这是真的！但是，就是无法让人感动！那种从内心深处让你感动到想流眼泪，深深吸口烟，马上出去到树林子里走走的那种感动！！

这种高级的精神享受，真的不是所有人都能体会到！我很遗憾，就想吃到个好吃的，只有我吃到了，身边朋友们都没得吃，不曾感受到我所感受到的那份美味，我心里有时实在是觉得很无奈。

唉。。。知音难觅，知音难觅啊。

（你看了不要给老子在这骂娘，说老子妈的自命不凡，自以为是，真的，不会欣赏的人真的没法体会那种感觉，绝非流行音乐类的各种音乐所能给予的）

音乐改成damien rice 的the animals were gone，属于渐入佳境型的音乐，高潮在后面，感动在后面。如此的深情！！

今天报纸登了条消息，很好玩，同时，也值得思考

具体情况右键点击图片，选择“图片另存为”，自己电脑里放大看，

 

 

 

在看下面这段文字之前，请确保你逐条读过上面报纸上的文字了。

首先，文章在搞笑的同时，也给我们思考。

我看完后最先冒出来的想法是：当代教育制度有问题，摧残人。

而实际上，这个想法很可笑！这属于自以为是的想法，为什么呢？因为把现在小孩想的太呆了，你当小孩是代笔，随随便便的任人宰割？小孩才不是代笔，这点从上面文章的“孩子博客的随笔写得很有趣”就可以看出来，实际上小孩并没有被摧残，他们不会变成机器人，只会写那些高大全，红光亮的文章，而是，他们依旧有自己的思想，自己的情感，这点，不会改变，所谓江山易改本性难移！

那么教育是不是就没有问题了？教育的问题又在哪呢？

我告诉你，教育的问题在于：教育失效

教育失效

就是说，教育很悲哀。。。教育没有达到效果，没教育的成学生。人人都在假装学，人人都不想接受现在教育所教育给他们的东西，可是为了自己的利益，都在假装学，这是最大的问题。教育没有让小孩变成教育希望他们变成的样子，每一个小孩每天晚上睡觉之前，都对窗外大吼一声：“I am not the one you want me to be!!! ”，然后抱个小熊睡觉。

错误在老师吗？不在，老师很无奈，老师也是跟你我一样，大学毕业，哪个北京师范大学汉语言文学系毕业的来当语文老师的会希望自己的学生写这种吊文章？？看得下去么？看的回家月经不调，性功能障碍。。。

错误在学生吗？不在，学生要维护自己利益啊，要在社会上做人，要混啊，哪能个个都像韩寒啊，人家家财万贯，不怕被人整，哪能个个都是郑渊洁家的小孩呢，不上学的。你要是想来跟当前教育制度抗争一把，明天你就是又一个犀利哥。

25说，个个都为自己的利益，真悲哀。可是我觉得，人为自己的利益而活没有错，绝对没有错，只是很多时候，我们“逐利”的同时，必定会损害到其他人的利益。

小孩要的是分数，分数必须写红光亮的文章，所以小孩就写红光亮的文章。不可能让人们遇到不合理，马上拿枪革命的。

问题在哪？问题在体制。

人，追逐利益，这个没有错，绝对没有错，但是 为什么现在在社会里追逐利益，会被认为是错误的，我认为，是体制的原因，体制使得人们只要追逐利益，就必然导致损害他人利益，这是问题根结所在
我举个例子
病人去医院把半个月前骨折手臂上打的石膏去掉，医生叫她拍片子，而实际上，根本不需要再拍片子了，医生之所以要叫病人再去拍片子，是因为可以从中拿回扣，就像医生给病人开药，开的越贵，拿的回扣越多，就导致医生狂开药 开好药，医生错了吗？表面上看，医生不道德，实际是，医生的逐利心理本身没有错，而是那个将这个医生一年工作表现好坏的评价标准和他这年开了多少药挂钩的这个体制，才导致，逐利=骗病人钱的。

逐利 可以=不骗病人钱。医院体制改革，变成非赢利性医疗机构，就像以前毛老头时代，和现在的朝鲜，古巴。人家古巴看病不要钱，并且古巴的医疗条件，是整个拉丁美洲最好的，同样是社会主义国家。医院不以盈利为目的，那么哪个医生还会给病人乱开药呢？这就是不同的体制带来的截然相反的2个结果。但是医院不以盈利为目的了，那医生工资谁发？国家发，国家钱也有限，国家那么多医生，国家又么得这个能力。。。问题就复杂了。

教育体制改革，呼声最高的，主要是高考改革，然教育不仅仅是“考试”制度这么简单，更多的是“文化”，在此不做赘述，不然又是一篇论文。

首先下面这两幅都是研一以来画的，黄的这幅，今天有幸被通知入选江苏省第七届油画展了，可以展出了。

然而捏，我自己也晓得，这个画，太啰嗦了，导师打来电话跟我说，可惜，不在省美术馆展，在分会场南艺展，原因是，评委们认为：

1.构图太散了

2.“弱”

所以这次的入选，对我是一个激励，这个结果我认为远比告诉我在省美术馆展出要来的有意义，因为我知道了我的不足，知道了评委们的尺度，还有就是，以后定稿前，得跟导师商量一下子。

相比之下，反而没有之前的那幅好了

 

 

然后是正题

《春》

本想来个《春困》，发现，么得模特拍，么得办法表达我想要的困倦感

春天了，今天天气狂好，心情无比愉快！屁颠颠的奔植物园，漂亮！真他妈漂亮！

欣赏大自然，始终是我认为最愉快的事情，相机么，我觉得永远永远无法表达出自己看到的这片景色的那份感受，远远不能表达。

一方面拍拍照，陶冶情操，一方面，搜集搜集素材，为马上就要开始的下一幅画，做准备，你还别说，给我在旧园废弃的玻璃温室里，找到了！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

弄了一身黄黄的花粉回家。。。。

花朵是植物繁殖器官（那三个字不给用，会被和谐），那花粉不就是那啥了。。。。

今天下午去南师拿快递，没打算带相机，后来后悔的一塌糊涂。。。。

在学校拿完快递正准备回去，凯子来电话，说来玩，来拍照，那么就来吧，于是在音乐学院门口意外的发现了这样的猫。

3只，一大俩小，实在是太可爱太可爱了！

凯子带了相机，于是就狂拍！

我没带相机，心里那个后悔啊。。。于是我就来玩布景，包里刚好有只小熊，拿出来“献祭”，又觉得少了点情调，就摘点花花草草放着，可谁晓得猫们好像并不敢兴趣，试探了几下我的小熊，就不管它了。。。

小猫就像个小球一样，也不叫，也不闹，就这么无辜四处的看着

 

清明节到了，小熊就被拿去献祭

你看，多么大义凛然，行刑前还在笑着。。。

我们决定对他施以绞刑。。。。我可怜的小熊。。。

学校的猫，呵呵，站都站在书上，匾额下。。。一副学究气

花絮

玩了好半天，回去时，我跟凯子说，今天下午玩的爽，又拿了快递，还跟吊猫玩了半天，好玩好玩！

吊凯子回我：是带，吊猫回去也说，今天玩得HIGH，跟个代笔逗他玩了半天。

遂2人大笑！

大图请看http://bbs.fengniao.com/forum/1614900.html